آراء متباينة للطلبة حول أسئلة اختبارات مدارس المتفوقين… مصدر في التربيةلـ«غلوبال»: الأسئلة مختلفة عن السنوات السابقة وغير مكررة

خاص دمشق – مايا حرفوش

تباينت آراء الطلبة الذين تقدموا يوم أمس لاختبارات مدارس المتفوقين حول الأسئلة التي طرحت بالاختبارات، فبعض الطلبة اعتبرها متوسطة الصعوبة، في حين اعتبرها آخرون أنها صعبة جداً ومليئة بـ”النكشات” ومن خارج المنهاج.

وأوضحت إحدى الطالبات المتقدمة لاختبارات مدارس المتفوقين لـ«غلوبال» أنها وعلى الرغم من تفوقها في معظم الصفوف الدراسية، وتحضيرها للامتحان بشكل جيد، وخضوعها لدورات تقوية، إلا أنها تفاجأت بصعوبة الأسئلة وخاصة أسئلة الرياضيات، والتي كانت تحتاج إلى تركيز عالٍ ووقت أكبر من المتاح، بالإضافة إلى صعوبة أسئلة المهارات العقلية.

وأشار الطالب حسان إلى أن الأسئلة كانت متوسطة الصعوبة فأسئلة الاجتماعية لا تخلو من “النكشات”، في حين كانت الإجابة عن أسئلة مادتي الإنكليزي والعربي سهلة جداً.

بدوره أوضح مصدر بوزارة التربية بتصريح خاص لـ«غلوبال» بأن الأسئلة التي وضعت باختبارات مدارس المتفوقين يعتمد حلها على مهارات وقدرات الطلبة وليس على الحفظ البصم، مجدداً تأكيده على أن النوط التي كانت تعدها بعض المكتبات وتبيعها للطلبة غير معترف بها على الإطلاق.

وأوضح المصدر أن الأسئلة لهذا العام جاءت مختلفة عن جميع السنوات السابقة، ففي السابق كانت تأتي الأسئلة مكررة، أما خلال هذا العام فالأسئلة كانت جديدة كلياً، مجدداً تأكيده على أنها لاتعتمد على الحفظ البصم وإنما تقيس مهارات الطالب العقلية.

وحول موعد صدور نتائج الامتحانات، توقع المصدر بأن تصدر خلال العشرة أيام القادمة على أبعد تقدير، علماً أن تدقيق وإعداد النتائج وإصدارها سيكون مركزياً في الوزارة.

الجدير ذكره أن عدد الطلبة الذين تقدموا لاختبارات مدارس المتفوقين وصل لأكثر من 18 ألف طالب وطالبة ممن نجحوا في صفي السادس والتاسع الأساسيين، وحققوا شروط التقدم للمفاضلة للعام الدراسي 2024- 2025 لخوض اختبارات القبول في 42 مدرسة للمتفوقين.

طريقك الصحيح نحو الحقيقة