خبر عاجل
الفيفا يوافق على تمثيل 3 محترفين لمنتخبنا الوطني يامن الحجلي يفتح النار على منتقدي الحلقات الأخيرة من “ولاد بديعة” لاوس تحتضن مباراة منتخبنا الوطني مع كوريا الشمالية ارتفاع تدريجي على درجات الحرارة… درجات الحرارة المتوقعة لا وجود لـ”لنكشات” والأسئلة شاملة وتناسب جميع المستويات… مدير الإمتحانات بوزارة التربية لـ «غلوبال»: تجهيز أكثر من 5 آلاف مركز بالمحافظات رغم استمرار قرار تصدير ذكور العواس.. تسريبات عن نية استيراد ملايين من رؤوس العجل والغنم… رئيس جمعية القصابين بدمشق لـ«غلوبال»:سيكون له أثر إيجابي إن صحت المعلومات الحديقة الآمنة في حضر تحسن بيئة الطفل… مدير الشؤون الاجتماعية بالقنيطرة لـ«غلوبال»: تتيح لهم ممارسة مختلف الأنشطة صيفاً وشتاء استجابة لما طرحته «غلوبال» حول معاناة قاطنين بالبحدلية… مصدر في كهرباء السيدة زينب: تمت صيانة العطل وإعادة التيار إلى وضعه الطبيعي وزارة الداخلية: وفاة ثلاثة أشقاء وإصابة شخص رابع جراء إطلاق النار عليهم في محافظة حلب نفس اقتصادي جديد!
تاريخ اليوم
خبر عاجل | محلي | نيوز

وزير التربية يوضح حقيقة فرض رسوم على التسجيل في المدارس الحكومية

نفى وزير التربية درام طباع، وجود أي اجتماعات طُرح خلالها دراسة لفرض رسوم على التسجيل في المدارس الحكومية، لكافة الفئات من الابتدائية إلى الثانوية.

وأوضح الوزير لموقع أثر برس، أن التعليم سيبقى مجانياً لكافة الفئات من الابتدائية إلى الثانوية، مشيراً إلى أن هذا الكلام المتناقل على المواقع والصفحات غير صحيح جملة وتفصيلاً.

وكانت أحد الوساىل الإعلامية، نقلت عن مصادر داخل وزارة التربية قولها: إن الوزارة تعد دراسة لفرض رسوم تسجيل للطلاب في المدارس الحكومية، مشيراً إلى أن هذه الفكرة طُرحت خلال اجتماعات تحت مبررات ارتفاع التكاليف المدرسية الكبيرة على الوزارة، وخاصة في هذه الأوضاع، نظراً لأن كافة المدارس تؤمن جميع المستلزمات للطلاب من تدفئة وكهرباء وعدد من الخدمات بصورة مجانية، وهذا يشكّل إرهاقاً لوزارة التربية.

وبحسب ما تم تداومله، فإن بعض من طرحوا هذا الأمر داخل الوزارة ارتأوا بضرورة التفكير بشكل جدي بهذا الطرح ودراسته، إلا أن النقاش حول هذا الموضوع تم حسمه وإغلاقه مباشرةً، لأنه يتعارض مع مبدأ إلزامية ومجانية التعليم التي تتبناها الدولة.

طريقك الصحيح نحو الحقيقة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *